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1.1 时间：研究生数量 逐年增加，增幅加快
1.2 空间：研究生比例 逐年加大，重点高校尤为突出
2.1 大学生会解题，研究生要开题 25
多问 How，少问 What 27
费曼原理 27
知识 不一定是力量 29
可操作性与可解性 31
丘成桐：中国学者的问题在于问不出问题 35
问出对问题就解决了一半 35
2.3 研一不是大五 38
3.2 工作质量的提升 42
3.3 研究生是彷徨期的观望港 45
必要性与可行性 57
学会问问题 59
不要问错了问题 60
善用图书馆 61
上网调研 61
1.1 入题62
入题 - 泛读与入门 63
research = re + re + search 64
由下至上和由上到下 64
施一公：读文献‐多于寡 65
黄昆：知识‐不是越多越深越好 66
1.2 开题 关键词碰撞 67
关键词交叉法 67
格物致知法 71
1.3 研究生开题举例 73
2.1 做题过程IPO ‐ 输入→模型→输出 75
要问对问题（O） 77
原理和方法（P） 78
影响因子（I） 78
打得一拳开，免得百拳来 79
逻辑链条的严谨性 79
发现与创新 80
2.2 默会知识与动手能力 81
传帮带
2.3 研究目标和研究内容
=目的和手段
=论点和论据
=实验目标和实验内容
=研究目标和研究内容
=
“初心”和“使命”
2.4 错误≠失败 85
错误的实验 85
正确的负面结果 86
批判性思维和乐观态度的区别 87
失败的精神意义 87
失败与硅谷精神 87
2.5 汇报与沟通 89
主动性 89
汇报的目的 90
怎样做汇报和沟通 91
如何处理好与导师的关系 93
导师对学生的期望“值” 94
实验室案例 95
3.1 基本点 97
先读后写 98
先抄后写 99
先挖坑后埋萝卜 99
逻辑次序错误 99
写作工具模板 104
绘制科学曲线 106
钱学森‐如何做好毕业论文 108
3.2 写小论文 111
审稿人的心理 97
审稿人最先看什么？ 97
马上被拒稿的4条主要原因 102
施一公的第1 稿 109
颜宁的经验 110
3.3 大论文 120
答辩委员会的心理 120
大论文是平时的积累 122
大论文的结构 123
3.4 答辩
过程
要求
写ppt 131
讲PPT 133
彩排（rehearsal）
颜宁的一份经验
入学门槛 140
博士的“博” 141
耶鲁乡村服务生秦玥飞 142
什么样的人适合回国 143
3.1 工作与生活合一 146
3.2 工作是一种修行 147
3.3 找到理想工作的过程 148
3.4 国企还是外企 156
4.1 简历 = 具体+ 真实 158
具体 159
精确 159
真实 159
4.2 面试 = 智商+ 情商 159
面试心理 161
面试，如何知道你做还是没做？ 161
面试微故事 162
4.3 职场评价‐ 九宫格 163
拿 3000 工资与3 万工资究竟有什么区别
超出预期 165
为什么我做了这么多，老板似乎还是不喜欢我
1.1 梦与心之力 170
吸引力法则 170
梦想有精神的、有物质的 171
志向要远要宽 172
心之力和中国梦 172
1.2 梦想与可行性 173
梦想的作用在于它的方向感 173
硅谷的梦想人 174
2.1 10000 小时法则 176
2.2 训练坚持的方法 177
利用日记训练“坚持” 177
借力打力
信心的冬天
3.1 拖延心理学 181
3.2 找方法不要找借口 183
4.1 激情也可以来自后天 184
4.2 激情有两类‐ 事业和修行 185
4.3 Stay hungry ，Stay foolish 186
5.1 背与知识树 187
背是SRAM 187
知识树是HD
188
5.2 格物致知 189
Ø 科学（science）一词曾经被翻译为格物之学
Ø 时间角的故事 190
Ø 探微力 190
Ø 见缝插针 190
Ø 简历要“格物致知” 190
Ø 小和尚和老和尚的禅机故事 190
6.1 什么是假努力 190
集中力 + 精力 + 耐力 191
提升专心的能力‐冥想 191
在高铁上集中 192
6.2 做人 vs 做事？ 194
6.3 舍得和多亏 194
7.1 出题人的意图∙ 应对技巧 196
考试技巧 197
暑期夏令营和研究生的推免 199
早和导师建立联系 199
7.2 哪种人不需要或不适合读研究生 200
8.1 生活和论文合一 201
8.2 暗时间 202
9.1 相互关系 203
“研究僧”=沙僧+唐僧 203
导师和研究生：合作、缘分、契合 204
导师为什么喜欢帮助研究生 204
9.2 导师怎么当 205
学会具体的沟通 205
管和理‐多理少管 207
指和导‐具体性的启发法 207
士不亲不罚 208
度 208
文武之道，一张一弛 208
怎么问学生问题 209
陈薇 214
颜宁 216
《研究生导学》公众号
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《读研葵花宝典》公众号经典文章
http://km2000.us/howG/wechat_gt.html
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《研究生导学》内功在左·外功在右，英文的书名是: The
way to be a qualified graduate - Inner scorecard & outer scorecard.
由上海交通大学2023年出版，作者是段力，ISBN 978-7-313-27450-2。主要内容：为什么读研的人越来越多了，怎样读研(读作写
即开题做题结题)，毕业后找什么样的工作 怎样找工作(简历面试 实习职场)， 三学(小学中学和大学) 与 三士(硕士博士和院士)，怎样考研、研究生导师如何当。
这本书的缘起在于，自2019年以来考研的人日趋增多，其增长率远大于以往，另外一方面，重点院校比如清北上交研究生人数已经与已经两倍或三倍于本科生，如何让研究生学会如何读研，如何让研究生导师学会有效的导研，是这本书撰写的初衷。不同以往的学术著作，这本书干货比较多。本书讲述了为什么要读研、怎样读研和读研以后的各种选项。从读研理由上看，考研是第2次高考，是未来工作不确定性的避风港与思考空间，当然也是为了未来更高质量工作的话语权。从读研内因上看，本科生是“你来出题我答题、基本都是选择题”，研究生要自己开题、开题就是创新，创新不能不够新，但是又不能想当然，开题既有必要性又有可行性，这并不容易；然后还要汇集资源依靠团队来解决问题，这就是做题；不仅要会做、还要学会说，不仅要把课题做出来，还要学会表达、让人家能够听明白，也就是写论文答辩。研究生这三项功夫简称为“读作写”。研究生毕业之后有三个选项，留学工作读博，都要经历简历面试实习这三个步骤，这里边的关节在哪里？为什么我发的简历没人看？这都是这本书里面写的内容。这本书包含了研究生能毕业、找工作、修内功三大项内容：①达到毕业的基本要求，即完成开题、做论文、写论文和答辩；②找到一份心仪的工作，这包括制作自己的简历和面试，以及学会应对职场；③“内功”是相比于“外功”（如毕业、论文、答辩）而言的，是研究过程中培养的内在素质、属于里面的功夫，“内功”外人拿不走，每个研究生的“内功”都有其个人的特色，它们是态度与激情、梦想与坚持、研究生与导师的相处之道等。这本书的重点就是讲清楚这三大项，其间会牵扯到很多具体操作性的细节内容，比如充分利用图书馆和网络资源进行开题，默会知识、传帮带链条，如何和导师沟通、如何与同事相处？如何写小论文、大论文，审稿人和答辩委员会怎么审视你？这些都是研究生应该具备的技能和本领。还会探讨一下研究生要“研究”的是什么？研究生和本科生区别在哪里？如何充分利用读研来提升自己上一个台阶？
本书“实实在在”、以实用为导向，是一个研究生导师和研究生相处几年的实践心得，里面有很多案例，而不是一些空洞的教条。下面是这本书的简单目录，网盘也在这个地方，http://km2000.us/howG/
里面有很多可下载资源。
第 1 章 为什么读研
1. 时空分析
1.1 时间：研究生数量 逐年增加，增幅加快
1.2 空间：研究生比例 逐年加大，重点高校尤为突出
2. 从大学生到研究生
2.1 大学生会解题，研究生要开题
知识 不一定是力量 29
可操作性与可解性 31
问出对问题就解决了一半 35
2.3 研一不是大五
3. 读研外因 39
3.1 考研是第 2 次高考 39
3.2 工作质量的提升 42
3.3 研究生是彷徨期的观望港 45
第 2 章 怎样读研
1. 开题 54
必要性与可行性 57
学会问问题 59
不要问错了问题 60
善用图书馆 61
上网调研 61
1.1 入题
泛读与入门
research = re + re + search 64
由下至上和由上到下 64
施一公：读文献‐多于寡 65
黄昆：知识‐不是越多越深越好 66
1.2 开题
关键词碰撞 67
关键词交叉法 67
格物致知法 71
1.3 研究生开题举例 73
2. 做题 75
2.1 做题过程IPO ‐ 输入→模型→输出 75
要问对问题（O） 77
原理和方法（P） 78
影响因子（I） 78
打得一拳开，免得百拳来 79
逻辑链条的严谨性 79
发现与创新 80
2.2 默会知识与动手能力 81
传帮带
2.3 研究目标和研究内容
=目的和手段
=论点和论据
=实验目标和实验内容
=研究目标和研究内容
= “初心”和“使命”
2.4 错误≠失败 85
错误的实验 85
正确的负面结果 86
批判性思维和乐观态度的区别 87
失败的精神意义 87
失败与硅谷精神 87
2.5 汇报与沟通 89
主动性 89
汇报的目的 90
怎样做汇报和沟通 91
如何处理好与导师的关系 93
导师对学生的期望“值” 94
实验室案例 95
3. 写论文答辩 96
3.1 基本点 97
先读后写 98
先抄后写 99
先挖坑后埋萝卜 99
逻辑次序错误 99
写作工具模板 104
绘制科学曲线 106
钱学森‐如何做好毕业论文 108
3.2 写小论文 111
审稿人的心理 97
审稿人最先看什么？ 97
马上被拒稿的4条主要原因 102
施一公的第1 稿 109
颜宁的经验 110
3.3 大论文 120
答辩委员会的心理 120
大论文是平时的积累 122
大论文的结构 123
3.4 答辩
过程
要求
写ppt 131
讲PPT 133
彩排（rehearsal）
颜宁的一份经验
第 3 章 毕业之后…
1. 读博 140
入学门槛 140
博士的“博” 141
2. 出国 141
耶鲁村官秦玥飞 142
什么样的人适合回国 143
3. 企业 145
工作与生活合一 146
工作是一种修行 147
找到理想工作的过程 148
国企还是外企 156
4. 职场 158
4.1 简历 = 具体+ 真实 158
4.2 面试 = 智商+ 情商 159
面试心理 161
面试，如何知道你做还是没做？ 161
面试微故事 162
4.3 职场评价‐ 九宫格 163
拿 3000 工资与3 万工资究竟有什么区别
超出预期 165
为什么我做了这么多，老板似乎还是不喜欢我
第 4 章 研究生的内功
1. 梦与钱无关 169
1.1 梦与心之力 170
吸引力法则 170
梦想有精神的、有物质的 171
志向要远要宽 172
心之力和中国梦 172
1.2 梦想与可行性 173
梦想的作用在于它的方向感 173
硅谷的梦想人 174
2. 坚持 174
2.1 10000 小时法则 176
2.2 训练坚持的方法 177
利用日记训练“坚持” 177
借力打力
信心的冬天
3. 执行力 180
3.1 拖延心理学 181
3.2 找方法不要找借口 183
4. 激情 184
4.1 激情也可以来自后天 184
4.2 激情有两类‐ 事业和修行 185
4.3 Stay hungry ，Stay foolish 186
5. IQ 187
5.1 背与知识树 187
背是SRAM 187
知识树是HD 188
5.2 格物致知 189
Ø 科学（science）一词曾经被翻译为格物之学
Ø 时间角的故事 190
Ø 探微力 190
Ø 见缝插针 190
Ø 简历要“格物致知” 190
Ø 小和尚和老和尚的禅机故事 190
6. EQ 190
6.1 什么是假努力 190
集中力 + 精力 + 耐力 191
提升专心的能力‐冥想 191
在高铁上集中 192
6.2 做人 vs 做事？ 194
6.3 舍得和多亏 194
7. 考研
7.1 出题人的意图∙ 应对技巧 196
考试技巧 197
暑期夏令营和研究生的推免 199
早和导师建立联系 199
7.2 哪种人不需要或不适合读研究生 200
8. 研究生的生活 201
8.1 生活和论文合一 201
8.2 暗时间 202
9. 研究生导师 203
9.1 相互关系 203
“研究僧”=沙僧+唐僧 203
导师和研究生：合作、缘分、契合 204
导师为什么喜欢帮助研究生 204
9.2 导师怎么当 205
学会具体的沟通 205
管和理‐多理少管 207
指和导‐具体性的启发法 207
士不亲不罚 208
度 208
文武之道，一张一弛 208
怎么问学生问题 209
第 5 章 多年以后
1. 研究生“研究”的是什么？ 211
2. 大学之树 212
3. 两个例子 214
陈薇 214
颜宁 216
网盘，http://km2000.us/howG/。公众号：读研宝典。
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